自闭症和拍打行为

对刻板重复动作的担忧使自闭症和拍打成为处理普遍性发育障碍的人们的热门话题。正如典型的人有咬指甲、敲击笔和其他手势等习惯一样，患有自闭症的人可能会拍手。在这两种情况下，运动可能都有目的。

自闭症和拍打行为
自闭症通常表现在行为上，其中最容易识别的行为是刻板的重复动作。拍手很常见，许多人立即将这种不寻常的手势识别为自闭症的症状。虽然有些人认为这些运动没有任何意义，但其他人则认为自我刺激行为是合理的。
缓解焦虑和紧张
镇静
组织思想和感官信息
将注意力从干扰中转移
处理感觉过载或感觉输入太少

自我刺激行为
自闭症的感官功能障碍会导致处理通过感官传递的信息出现问题。患有自闭症的人可能感觉系统功能减退或过度活跃。拍手等自我刺激行为有助于调节感官。感觉系统功能减退的人可能无法获得足够的输入，而拍手等行为可以提供该人所需的输入。感觉系统过度活跃的人可能会拍手以将注意力从感觉超负荷中转移开。

频谱上的一些人将自我刺激行为称为“自我调节”行为，因为重复动作可以提供缓解。虽然许多人认为这些行为无关紧要，但其他人可能希望减少拍手。减少拍打的策略是系统性的，可能需要一段时间才能取得成效。

减少自闭症患者的拍打
自闭症和拍打可能是相辅相成的，但如果这种行为对学习有害或干扰了人们的日常生活，则可以采取措施减少这种行为。感觉统合疗法可以提供一个出路，可以减少重复运动的欲望，而其他方法，包括应用行为分析(ABA) 可能非常有效。

重定向和 DRO
将人们的注意力从行为上转移开可以缓解压力。如果过多关注扑翼，它就会成为一个关注领域，甚至可能成为痴迷。而不是说，“不要拍打！” 转移注意力的人可以说，“给我看看安静的手。”

其他行为的差异强化 (DRO) 涉及在人不拍打时抓住他。个人因期望的行为而受到表扬。而不是说，“不要拍打！” 使用 DRO 的人可以说：“好，安静的手！” 在每种情况下，重点都放在所需的行为上，而不是拍打。

矫枉过正
许多人，无论是否在频谱范围内，都从过度矫正中学到了很多东西。该策略涉及关注行为并夸大它。例如，每次有人拍打时，教练都会说：“不要拍打！” 并以夸张的拍动动作引导人的手几秒钟。抑制自我刺激：三种替代策略着眼于其他行为的差异强化 (DRO)、过度矫正和超时作为减少自我刺激行为的干预措施。研究发现，研究中的四名参与者中的每一个都对过度矫正表现出快速反应。

自我调节
治疗团队可以合作确定哪些干预措施（如果有）最适合个人。在某些情况下，其他行为（可能不太理想）可能会取代拍打。鼓励其他网点可以缓解无法参与拍打的情况。替换行为包括：
摇动摇铃、铃鼓或绒球
提示“使用语言”而不是行动
把手放在口袋里（这与拍打不相容）
深呼吸或其他放松技巧

自闭症和拍打行为密切相关，重要的是要认识到儿童、青少年或成人可能难以戒掉这种习惯。当这个人兴奋或焦虑时尤其如此。正如一个典型的人为缓解焦虑而踱步一样，一个自闭症患者可能会颤抖。