橱柜里印第安人的章节问题

在阅读一本书的每一章后提出问题可以帮助孩子们充分利用阅读体验。这些针对橱柜里的印第安人的问题将衡量理解力，并帮助孩子们注意故事中他们可能错过的细节。

第一章：生日礼物
暗里对帕特里克给他的礼物感到失望。你认为暗利为什么会有这种感觉？
如果你的一个玩具复活了，你会怎么做？
你认为暗利为什么要保留印第安人，即使它伤害了他？
第二章：门关上了
为什么暗利没有告诉他的朋友帕特里克关于印第安人复活的事？
你会告诉任何人这种难以置信的事情吗？如果有，是谁？如果不是，为什么不呢？
你对小熊住在长屋里感到惊讶吗？为什么？
第三章：三十个头皮
你惊讶地发现英国人和易洛魁人一起对抗阿冈昆部落吗？
尽管暗利告诉暗利易洛魁人更喜欢走路，为什么暗利要为小熊带来一匹马？
你能保守暗利保守的秘密吗？

第四章：伟大的户外活动
带小熊出去是个好主意吗？
你认为让马复活是一个错误吗？
Omri 是否做出了正确的选择，让第一次世界大战的医生（汤米）栩栩如生？
第五章：汤米
暗里如何处理汤米和小熊之间的困难？
为什么你认为这些玩具有名字？
暗利对他赋予生命的大部分人物都很友善和耐心。为什么你认为他对骑士不那么小心？
第六章 首领死了……
为什么暗利会对阅读和缝纫等活动产生兴趣？
为什么暗利让易洛魁族首领复活？
为什么小熊对暗利要求如此之高？
第七章不请自来的兄弟
帕特里克为什么要给暗里买一个塑料牛仔？
是什么让暗里向帕特里克展示小熊？
是什么阻止了帕特里克和暗里将他们所有的人物形象变为现实？
第八章：牛仔！
你会因为帕特里克变出牛仔和马俑而生气吗？为什么？
为什么暗利比帕特里克更关心牛仔和马？
你认为暗里为什么同意带牛仔去帕特里克学校？
第九章 射击比赛
你会做些什么不同的事情来确保小熊和牛仔不会在晚上打架？
小熊和牛仔不认识，但他们想杀了对方。为什么你认为他们有这种感觉？
小熊为什么要上学？
第十章：早餐休战
暗里是如何促成布恩和小熊之间的休战的？这是一个好计划吗？
为什么暗利让小熊和布恩不带武器打架？
你会把两个活生生的人偶带到学校吗？为什么或者为什么不？
第十一章：学校
为什么你认为布恩不想被清理干净？
在不同的口袋里如何帮助小熊和布恩？
为什么小熊和布恩要共用同一个口袋？
第十二章：权威的麻烦
你认为作者为什么将这一章命名为“权威的麻烦”？
你会试图阻止帕特里克告诉校长关于现场人物的事情吗？
在故事的这一点上，暗利和帕特里克的友谊发生了怎样的变化？
第十三章 艺术与指责
校长为什么说自己生病了？你期待这个回应吗？
为什么暗利犹豫要不要给小熊娶妻？
暗利在美术课上玩得不亦乐乎吗？为什么或者为什么不？
第十四章 丢失的钥匙
在本书的前面是否有迹象表明暗利的兄弟会制造麻烦？
为什么男生会选择看西部电影？
为什么小熊同意帮助拯救布恩？
第十五章地下冒险
你觉得布恩和小熊、帕特里克和暗里之间的关系有什么相似之处吗？
为什么暗里和帕特里克担心老鼠在屋子里松散？
你认为成为血亲兄弟会阻止小熊和布恩之间的战斗吗？
第十六章：兄弟
为什么男孩们决定把小雕像变回塑料？
你想象小熊和布恩在他们的世界里过着什么样的生活？
这是一个关于友谊的故事吗？

主动阅读
成人可以通过使用章节问题来加深阅读体验，鼓励孩子成为积极的读者。花点时间思考每一章将帮助孩子们了解文本中存在的潜在主题和信息。为了加深学生的理解，在读完本书后尝试一些活动来帮助将所有主题联系在一起。