高中艺术活动
有各种各样的艺术活动适合富有创造力的青少年。青少年能够很好地理解复杂的艺术概念，但仍然喜欢需要活跃想象力的简单项目。通过艺术激发个人表达，捕捉艺术精神。
蜡染袋
蜡染工艺
图片来源
蜡染是一种使用防蜡法对织物进行染色的方法。这个古老的传统植根于印度尼西亚文化。艺术家在染色前使用蜡在织物上创建图案。涂蜡的区域会抵抗织物染料，这个过程可以用不同颜色的染料重复几次。这一过程的复杂性意味着完成一个项目需要一天以上的时间，并且需要仔细规划。
补给品
浅色棉质环保袋（也可以使用其他面料）
纤维活性染料或冷水织物染料（有些还需要盐，请参阅染料说明以获取额外用品）
蜡染蜡（通常是蜂蜡和石蜡的混合物）
电蜡锅（或用于加热蜡的类似工具）
涂蜡工具（各种尺寸的油漆刷、Tjanting 工具、金属印章或马铃薯捣碎器等器具）
大块硬纸板、布框或箍
铁
铅笔
纸
指示
根据制造商的说明预洗和干燥织物。
使用铅笔和纸，画出设计理念。一定要避免使用微小的细节和细线，因为它们很难执行。
一旦学生选择了设计，让她决定调色板。蜡染通常具有多层颜色，并进行仔细规划以确保最终产品成功。
用铅笔在袋子上轻轻标记图案。
根据包装说明加热蜡。
将袋子拉伸并固定在框架或硬纸板上，以帮助保持袋子绷紧和笔直。
使用适当的工具在袋子上的铅笔标记上涂上蜡，以创建所选的设计。在干燥之前检查以确保蜡渗入织物。
根据包装说明对织物进行染色并使其完全干燥。为获得最佳效果，请按从最浅到最深的颜色涂抹染料。您也可以将染料涂在织物上，而不是浸染。
要添加其他颜色，请重复步骤四到九。
在你试染一段时间后，将布浸入一锅沸腾的水中，加入少许洗涤剂。蜡会从布上脱落并浮到顶部。
成品可以作为可穿戴艺术品供个人使用，作为筹款物品出售，或捐赠给当地的非营利组织，如公共图书馆或食品储藏室。蜡染设计之所以独特，是因为它们融合了个人的创造力，但也因为打蜡和染色过程并不精确。
雕刻动物灯笼
纵观历史和各种文化，动物一直是许多事物的象征。艺术家应该为这个项目选择一种能代表他们个性的动物。由于使用粘土，这个项目需要一天以上的时间才能完成。
补给品
橡皮泥
粘土（如果没有窑炉，请选择风干粘土。确保使用的粘土不易燃）
垫
切割工具
LED茶灯蜡烛
窑和釉可选
指示
使用模型粘土来尝试创建三维动物形状。然后可以使用切割工具创建孔，让光线逸出。一定要留一个足够大的开口，让茶蜡烛穿过。
模型设计成功后，就可以使用风干粘土重新制作模型了。这种粘土比造型粘土更坚硬，并且对于持久项目来说更坚固。
塑造所选动物的形状，确保它是空心的和 3 维的。
使用切割工具创建蜡烛开口和光线将穿过的孔。
在插入茶蜡烛之前，让灯笼完全干燥（或使用窑炉）。LED 蜡烛非常适合此类项目。
天生建筑师
纵观历史，不同的文化都找到了使用天然材料建造结构的方法。该项目挑战艺术家利用岩石和泥土等材料来创建结构合理的微型建筑。童话般的房屋和建筑物是自然建筑和建筑的典范。
补给品
天然材料，如岩石、泥土、树枝、草、枫糖浆、蜂蜜
长方形或正方形等标准形状的糖果或粘土模具
切割工具（剪刀、美工刀、锯等）
小纸板
铅笔和纸
指示
创建预期结构的铅笔图。
选择要使用的天然材料，包括将结构固定在一起的粘合材料。
如果需要，可以使用模具制作结构物品，例如砖块。
仅使用天然材料在硬纸板上搭建选定的结构。
完全让您完成的仙女屋。对于更复杂的细节，可能需要重复第四步和第五步。
如果需要，您可以装饰底座以模仿您可能会找到所选材料的景观。
这个项目可以在个人基础上完成，也可以在团队合作的基础上完成。每个艺术家都可以负责在村庄或城市中发现的一种类型的结构，以在完成后创建一个完整的场景。
彩色玻璃的故事
彩色玻璃窗美丽而复杂的艺术通常会讲述某种故事。这个简单的活动挑战艺术家创造一个通过构图和色彩翻译的单场景故事。虽然这些材料可能看起来很幼稚，但挑战在于发展一个故事并通过分层颜色来整合细节。
补给品
各种颜色的纸巾
蜡纸
淀粉液
泡沫油漆刷
彩色铅笔和纸
剪刀
指示
集思广益，然后使用多种颜色绘制一个可以在一个场景中讲述的故事。
将一张蜡纸剪成所需的尺寸和形状。平放在工作台面上。
将薄纸剪成几何形状。
将所选设计布置在蜡纸上。考虑如何将不同颜色分层可以创建新颜色，以及如何将相同颜色分层可以增加其强度。完成设计并记下每一层的铺设顺序。
在蜡纸上涂一层薄薄的液体淀粉。
将第一层薄纸放在上过浆的纸上。
重复步骤 5 和 6，直到所有图层都已放置。
在薄纸上涂上最后一层淀粉。
在展示在橱窗中之前，让艺术品完全干燥。
那些有更多供应和更大预算的人可以使用真正的玻璃和铜箔或铅来制作真正的彩色玻璃片。
超越身体
艺术家们面临的挑战是创作一幅不包含任何代表人类形态的人物的自画像。这个项目最具挑战性的部分是将物体、数字、颜色和其他抽象设计想象成更具体的个性特征和人的代表。
补给品
纸
彩色铅笔
帆布
丙烯颜料
油画刷
指示
选择一位过去或现在的名人。研究这个人的名言，然后选择两个代表此人个性的名言。
使用这些引语来概念化不包括任何人形部分的人的自画像。您可以包括物体、形状、数字、动物和风景。
使用彩色铅笔和纸画出想法。选择最终设计。
在画布上涂抹丙烯颜料，创建您在第二步中选择的图像。
晾干并与画下的引号一起展示。
为了增加乐趣，请挑战其他人猜猜肖像的灵感来源。
意想不到的视角
每位艺术家的独特之处在于她的视角。虽然艺术家有世界观，但探索处理周围世界的替代方法可能是无价的。这项活动需要从意想不到的角度看世界。
补给品
水彩颜料
油画刷
托盘
纸
指示
选择一个对象、位置或人作为灵感。考虑这个灵感的标准视图，然后选择另一个元素以及它的角度可能与标准有何不同。例如，从人的角度看一朵花提供了一幅图片，而从泥土的角度看它提供了不同的图像。
决定一个意想不到的视角和鼓舞人心的形象。
使用水彩画，在纸上画一幅画。
水彩画的本质会创造出一种梦幻般的质感，从而带出有趣的观点。
非常规材料模型
许多艺术家以使用非常规材料创作令人惊叹的艺术作品而闻名。使用通常不被视为艺术用品的材料可以挑战艺术家探索创造力和视角。
补给品
发现材料
胶水
指示
选择一个由多种材料制成的普通物品。它可以像汤罐头一样简单，也可以像汽车一样复杂。
检查用于构成所选对象的材料。例如，汤罐头是由金属、纸和墨水制成的。
寻找与所选对象具有相同构成的非常规材料。在汤罐头中，非常规材料可能包括回形针（金属）、木浆（纸）和蓝莓汁（墨水）。
决定是创作雕塑还是 3 维壁画。
使用非常规材料重新创建所选的原始对象。在这个例子中，一位艺术家可以用用木浆固定在一起的回形针雕刻出汤罐的形状，并在蓝莓汁中的纸浆上写上“汤”字样。
分层图
以独特的方式使用普通材料是流行艺术的当前趋势。从画廊到电视卡通片和儿童读物，例子随处可见。最常见和最受期待的艺术用品之一是纸。该活动侧重于每位艺术家的创造力，使用相同的标准材料创作出独一无二的作品。
补给品
各种不同图案和质地的纸张（方格纸、自制纸、报纸、旧邮票、书页）
白胶
泡沫刷
厚重纸（或卡片纸）
标记
彩笔
指示
翻阅各种纸张，注意质地、图案和颜色。选择一些材料来使用。
使用纸质材料作为灵感，集体讨论可能出现在书中的单个场景的插图。例如，学生可以使用最喜欢的儿童读物或插图小说作为灵感。
操纵纸片和图层以创建插图模板。
将一张厚磅纸放在工作台面上，涂上一层白胶。
将纸片涂在胶水上。在添加下一层之前，在这张纸上涂更多的白胶。
胶水干燥后，使用记号笔或钢笔绘制完成插图所需的任何其他元素。
创意表达
艺术活动与创造它们的人一样独特。无论是使用标准技术和材料还是意想不到的用品，鼓励创造力和个人表达都是关键。