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阿斯伯格综合症是学习障碍吗

无泪的天使 2021-09-24 16:49:58

阿斯伯格综合症是我们通常定义的学习障碍吗?在自闭症谱系中,与经典自闭症和其他类型的普遍性发育障碍 (PDD)相比,阿斯伯格综合症患者受到的影响往往要小得多。在某些情况下,这个人在做出诊断之前已经成年,并且那时他或她已经拥有出色的学习成绩和高级学位。显然,这远非一个非黑即白的话题,所以让我们先简要概述一下阿斯伯格综合症究竟是什么。

什么是阿斯伯格综合症?
不可否认,阿斯伯格综合症是一种与自闭症家族有明确联系的 PDD 。患有阿斯伯格综合症的人往往对社交漠不关心,无法捕捉到神经典型的人赖以形成交流的许多细微差别。他们经常会无意中散发出一种漠不关心甚至粗鲁的氛围,仅仅是因为他们不知道如何比理解他人的意图更好地表达自己的意图。

虽然这可以证明是一个重大的社会障碍,但许多人也有能力在很长一段时间内非常努力地集中注意力。在此期间,所有干扰都被排除在外,这意味着他们可以将每一分脑力都用于研究某个主题或问题。对于棋手、数学家或研究人员来说,这种近乎超自然的专注能力在学术和专业上都具有明显的优势。

现在补充一点,阿斯伯格症与其他 PDD 的不同之处在于语言或认知功能没有延迟,你会发现,阿斯伯格症患者不仅要学习,而且要成为非常成功的物理学家、工程师或IT 专家——技术含量高、社交尴尬的领域绝不是影响职业生涯的缺点。

阿斯伯格综合症是学习障碍吗?
你能告诉一个全优学生她有学习障碍吗?逻辑决定了答案是否定的,这是基于满足和超越整个系统所基于的基本标准的可证明能力。

诊断的流动性以及每个人都是独一无二的这一事实进一步混淆了这个问题。假设一个人是一个数学天才,17岁就横扫了全国一半的学术奖杯。但同时,他绝对依赖一个外在的人来跟踪时间,提醒他什么时候休息,吃饭、睡觉和上课,因为他无可救药地迷失在复杂的方程式中。

另一个人可能像海绵一样从教科书中吸收数据,将其与敏锐的推理能力结合起来,最终成为历史、生物学、化学和其他关键主题的知识和见解的强者,但仍然无法取得好成绩,因为阿斯伯格症的症状是尽管知道所有答案,但仍无法通过常规笔试。

没有明确的答案
同样,这几乎不是一个非黑即白的问题。在大多数情况下,阿斯伯格综合症确实在某种程度上干扰了正常的学校教育。如果得到认可并做好充分准备,许多人可以继续取得好成绩并接受良好的教育。由于这些额外的步骤是最终成功所必需的,因此可以证明,默认情况下,阿斯伯格症确实会造成学习障碍。

其他情况,如上一节中的第二个,则更为明确;该人无法参加考试,因此阿斯伯格症无疑是在学校环境中取得成功的直接障碍,因此这是学习障碍。除了支持和反对测试本身的重要性的明显论据之外,它往往会成为我们确定学习障碍问题的标准。最后,“阿斯伯格综合症是一种学习障碍吗”这个问题取决于个人和阿斯伯格综合症在那个人身上的表现。在任何情况下,请记住,只要您足够努力,就可以得到帮助,以及几乎可以绕过任何障碍的方法。祝你好运!

评论(1)
开着三轮去健身 2021-10-21 12:46:58 1

尽管阿斯伯格综合症给患者带来了挑战,但将其与学习障碍结合起来可能非常棘手。
虽然阿斯伯格症患者确实很难与同龄人相处融洽,并且很难向老师和同龄人表达自己的情绪,但他们仍然可以在以后的生活中继续做伟大的工作。
获得正确的专业帮助和耐心的环境,可以维持他们不守规矩和僵化的习惯,将帮助他们取得成功,并最终将他们提升到成功阶梯的顶端,而很少有人能做到这一点。
由于这些额外的步骤是最终成功所必需的,因此可以证明阿斯伯格症确实在默认情况下会造成学习障碍。
在学生无法通过测试来证明他的智力的情况下,阿斯伯格症确实被证明是一种学习障碍。

最后,问题就来了,阿斯伯格综合症是否是一种学习障碍?
可以正确地说,这完全取决于个人和阿斯伯格症在人身上表现的强度。
它可以被证明是一种综合症,可以将个人从残疾的枷锁中解脱出来,并使这个人在世界范围内享有盛誉,也可以是一种残疾,可以让这个人被束缚在无助和僵化的枷锁上。
在任何一种情况下,阿斯伯格综合症都不能真正被称为学习障碍,但也不能完全免除它。

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