如何与孩子的老师讨论疑虑的技巧

父母非常关心孩子的教育；这就是为什么知道如何与孩子的老师交谈是一项重要技能的原因。无论是简单的电话还是家长会，学习如何向老师传达疑虑是设定目标、理解和跟踪行为以及确保您的孩子在学校获得积极体验的关键。

从与您的孩子交谈开始
无论您是要求开会，还是您孩子的老师要求开会，首先要与您的学生交谈，这一点很重要。让您的孩子知道您将与他们的老师会面，并解释这是他们如何表达对学校生活的任何担忧、意见或疑虑的机会。保持透明和开放对话是与孩子建立融洽和信任的好方法。

问你的孩子问题
了解孩子在课堂上的学习体验的一个好方法是倾听他们的观点。更多地了解他们的观点也将帮助您提出更多您可能想与他们的老师一起解决的问题和疑虑。您可能想问您的学生的一些有用的问题是：
你对学校/你的课感觉如何？
你觉得你在某些科目上需要任何帮助吗？
您是否愿意在需要时向老师寻求更多帮助？
你觉得你可以举手并在课堂上分享你的想法吗？
你觉得你的朋友圈怎么样？
你有没有在课堂上感到分心？
你能从你坐的地方清楚地看到房间的前面吗？
决定哪种类型的会议最好
年轻母亲在日托采访中握手
通常，您将有机会选择您想与孩子的老师安排哪种会议。通常，这些会议要么是面对面的，要么是通过电话的，而且每种会议都有利有弊。

面对面
面对面会议可以让您通过亲临现场更好地感受课堂和学校环境。它还使您孩子的老师能够分享您孩子的家庭作业和他们在课堂上进行的项目的物理副本。

通过电话
如果您时间紧迫，通过电话与您孩子的老师交谈是一个不错的选择，但它确实限制了会议期间可以建立的情感联系。如果你打电话给你孩子的老师，或者他们打电话给你，讨论对你学生的担忧，试着在未来设定一个时间，让你们两个人亲自见面。这也可能有助于保证您和您学生的老师有足够的时间专注于您孩子的学习。

与您的孩子一起参加
一些家长会邀请学生参加会议，这对您的孩子来说可能是令人生畏的。如果您的情况属于这种情况，请务必向您的学生解释会议的目的是帮助每个人就他们的学习达成一致。让您的孩子放心，您可以为他们在学习环境中可能面临的任何问题找到积极的解决方案。如果您的学生没有被邀请参加家长会，请向他们解释您将在您返回时填写，以确保他们不会觉得自己被排除在外。

准备会议
与您的孩子交谈后，用您的学生的评论创建一些笔记，以及您自己的问题和疑虑，以便与他们的老师会面，这可能会有所帮助。这将有助于教师回应您和您的学生的评论。您可能想问孩子的老师的一些问题是：
您认为我的学生可能需要更多练习哪些科目？
学校的欺凌政策是什么？
你有没有注意到我孩子一整天的情绪有任何变化？
我的孩子是否达到了本班设定的目标？
我可以做些什么来支持我的孩子在家完成学业？
课堂上的学生如何进行个性化学习？
关于我孩子在课堂上的行为，有什么我可能不知道的吗？
为所有人提供发言空间
有孩子的家庭与女教师交谈
根据谁要求召开家长会，可以改变所有相关方的情绪。接到孩子老师打来的关于他们的学习或行为的电话，无论是好是坏，您都会感到紧张，这是正常的。同样重要的是要记住，老师也是人，这意味着他们也可能在会议中带来紧张。家长与教师对话的目标是帮助您的学生以最佳状态学习，这只有在每个参与者分享他们对该主题的想法、感受和问题，并共同努力将意图变为现实的情况下才能做到。

听
倾听您孩子的老师所说的话与表达您自己的担忧同样重要。一般来说，在学年中，孩子在学校与老师在一起的时间比在家的时间要多，这意味着您孩子的老师会充分了解他们在不同环境中的行为、学习和互动方式。敞开心扉倾听孩子的老师分享的一切可能并不容易，但这是填补孩子日常生活空白的最佳方式。

保持积极的沟通
不要在会议期间指责或评判你的学生或他们的老师，即使你的第一反应是保护你的孩子。相反，家长会的一个提示是专注于制定可行的计划，以实现您正在努力实现的目标。此外，确保对话以学生为中心，重点关注孩子的具体特征和目标。毕竟，会议的目的是帮助您的学生以最好的方式学习并在学校取得成功。

制定一个计划
在您和您孩子的老师就你们各自希望看到的变化或进步进行了交谈并了解了更多信息后，制定计划可能会有所帮助。这可能涉及与您的孩子设定个人或教育目标，然后写出实现目标的步骤。记住不要设定过高的目标来使计划可以实现，并保持步骤的可操作性，并对如何完成它们有明确的期望。

计划跟进
在会议结束时，让老师知道您希望与他们跟进您计划为您的孩子实施的任何可操作的更改。建议一个时间，也许在未来一个月左右，给自己空间来达到新的目标，并注意可能发生的任何变化。根据您的日程安排和您要实现的改变的强度，选择电话跟进或另一次亲自访问。

讨论更严重的问题
有时您可能想与孩子的老师讨论更严重的问题，例如周围的欺凌、课堂行为，甚至可能是课程不及格。虽然这些话题看起来更令人生畏，但同样的步骤适用，家长会的目标保持不变：支持你的孩子。一些关于这些主题的对话的短语是：
我注意到我的孩子在你的班上收到了推荐信，我想知道更多。
我看到我的孩子考试不及格，我想知道如何提供支持。
我的孩子因欺凌而收到传票，我正在寻找更多信息。
我知道我的孩子没有交作业，我想知道如何提供帮助。
与孩子的老师一起解决问题
将您对孩子的疑虑和问题告诉他们的老师可能会令人生畏。但是，如果您记得设定切合实际的目标，与您的孩子交流他们的学习经历，并在与老师的对话中保持积极态度，您将有助于为在学校取得成功铺平道路。