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自闭症儿童发脾气的10种处理方法

殁念 2021-11-24 17:54:35

处理发脾气是非常有压力的,但根据情况,一些策略可能会有所帮助。

记录行为模式
部分挑战是确定行为的原因。将行为视为交流有助于阐明可能的前因,即引发发脾气的因素。一些自闭症儿童的父母会记录下经常发生的消极行为。一个常用的记录是 ABC 图表,它记录以下内容:
前因是在发脾气之前发生的事情。
行为指定有关爆发的详细信息。
结果是发脾气后立即发生的事情。
最好在图表上包括一天中的时间、在场人员和事件发生的地点。这些细节可以帮助发现模式和可能的触发因素。例如,孩子可能会在午饭后 20 分钟内爆发。父母可以继续探索可能的触发因素,注意孩子午餐吃什么以及吃某些食物后是否会发脾气。

虽然 ABC 图表可以帮助确定一个模式,但当您在公共场所并且您的孩子情绪低落时,它并不是很有帮助。无论是在家里、学校还是在社区,处理发脾气的可行选择都可以提供缓解。

处理发脾气的 10 种方法
处理自闭症儿童发脾气的策略可能并不适合所有人。您的养育方式是一个需要考虑的因素,如果使用与您的个性背道而驰的脾气驯服技巧可能不会奏效。在某些情况下,这些技术在经过反复试验后才能奏效。

保留注意力,以前称为“有计划的忽视”,似乎是一种处理发脾气的无效方法,但是当您考虑行为发生的可能原因时,它可以起作用。这种方法要求父母继续,好像没有错,不给孩子任何关于行为的反馈。该方法可能需要多次试验才能生效。请记住,您忽略的是行为,而不是孩子。
保持冷静和一致,尽管考虑到行为爆发的情绪化性质,这似乎是不可能的。高度情绪化的反应可以促进行为。
进入一个安全的环境,以确保您的孩子不会伤害自己、他人或财产。
在行为开始时重定向行为。一旦你意识到崩溃即将发生,立即将孩子的行为转向其他方面。
使用信号短语来帮助您的孩子平静和组织他的行为。这可以包括提示她说“还没有”或“我在等”,以此来内化方向。这些短语赋予孩子权力,而不是控制他。想想告诉你的孩子他必须等待和他告诉自己是时候等待之间的区别了。
视觉提示可以帮助不能说话的孩子。图片交换交流系统 (PECS) 使用包含安静、停止、等待和其他提示的图像卡,这些提示可以帮助孩子了解预期的内容和预期的内容。
让后果迅速而有意义,以确保孩子认识到这种行为不会导致她想要的结果。有时这会转化为逃避,这在公共场所可能会令人痛苦地尴尬,但屈服于平息爆发的要求只会强化这种行为。
数数可以帮助一些知道他们必须数到三才能冷静下来的孩子。通过练习,孩子们可以在数到一时立即停止这种行为。在练习这个策略时,除了数字之外不要使用其他词,当你达到三个时,按照结果执行,比如暂停。
使用熟悉的物体来转移注意力。有些孩子可能有需要解决的感官问题。选择一个最喜欢的物体,让孩子在有压力的情况下“刺激”。
当陌生人的目光倾注在这件事上时,保持专注于您的孩子是另一个难以遵循的建议。但是,担心其他人对您的育儿技巧的看法无济于事。

发脾气是压力的重要来源,但重要的是要记住,自闭症不是不良行为的借口。感官问题、饥饿、疲劳和沮丧都会起作用,满足孩子的需求可以避免发脾气。崩溃发生,有些根本无法避免。他们都有一个共同点;他们最终会结束。

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