教养方式对学校的孩子有什么影响？

很多家长可能会疑惑，“教养方式对孩子在校有什么影响？” 心理学家已经确定了四种不同的养育方式，许多人在世界各地进行了研究，以调查养育方式对儿童行为、情绪健康和教育成果的影响。

四种类型的父母
心理学家戴安娜·鲍姆林德研究了 100 多个儿童和家庭，并建立了广为接受的养育方式理论。通过观察孩子和他们父母的互动，以及让他们完成问卷调查，鲍姆林德根据父母的要求和对孩子需求的反应程度，确定了三种不同的养育方式。第四种样式后来被添加到列表中：
宽容的父母对他们的孩子反应灵敏，但对行为的要求或期望很少。
专制的父母表现出完全相反的行为，对孩子提出很高的要求，但很少提供养育或回应。
权威型父母对孩子的要求既高又高。
不参与的父母表现出对孩子的低反应和低水平的要求。
教养方式对学校的孩子有什么影响？
养育方式可以影响孩子生活的多个方面。研究的共同领域包括：
自尊
自律和动力
行为
社会化
每种养育方式都与这些领域的不同发现相关，并且这些领域中的每一个对整体教育成果都有不同的影响。教养方式对学校的孩子有什么影响？为了回答这个问题，看看每种养育方式如何影响孩子的其他方面是非常有用的。

宽容的父母
宽容的父母通常是热情和有教养的，但就行为而言，他们对孩子的期望可能很少。总的来说，戴安娜·鲍姆林德确定了宽容父母抚养的孩子的以下品质：
情绪调节不佳
当有人挑战他们的行为时挑衅
当事情变得困难时可能很容易放弃
可能表现出反社会行为
表现出这些行为的孩子可能难以接受教育挑战，他们可能会与以教师和管理人员为代表的权威作斗争。在学校期间，他们也可能难以适应同龄人的社交。

威权父母
专制的父母可能被视为专制的。他们往往对孩子抱有极高的期望，可能对孩子的需求很少表现出热情或回应。在专制家庭长大的孩子可能具有以下特征：
焦虑或不开心
他们不能很好地处理挫折
他们通常在学校做得很好
他们不太可能从事冒险行为
因为如此强调成就和成就，在独裁家庭长大的孩子往往在学校表现良好，因为他们害怕在家里摇摆不定。同样，他们不太可能吸毒或酗酒；然而，由于他们的焦虑程度，他们也可能在社交上遇到困难，如果他们在学校里事情不顺利，他们可能会愤怒地爆发。

权威父母
权威的父母教导他们的孩子对自己有很高的期望，当他们的孩子不符合合理的行为标准时，他们会采用合乎逻辑的后果。在这种环境中长大的孩子往往表现出以下特点：
愉快或愉快的性格
坚信自己的个人能力
良好的自我控制感、自律性和积极性
发展良好的社交能力
由于他们的高度适应和自我激励，在权威家庭长大的孩子通常在学校表现良好，公开接受挑战并表现出完成任务的动力和纪律。他们经常发展良好的友谊并表现出对权威的适当尊重。

不参与的父母
最初不是鲍姆林德最初的养育方式之一，心理学家后来将不参与的父母添加到养育方式的标准中。来自父母未参与家庭的孩子可能会：
形成不良的依恋
有低自尊
社交能力低下
有时自给自足
有时表现出攻击性或问题行为
来自未参与家庭的孩子在学业和社交方面通常表现不佳。虽然他们已经发展了一定程度的自给自足，但通常与生存技能有关，通常不会带来高水平的积极教育成果。他们也可能在学校表现出行为问题，并且难以接受权威。

育儿成果
养育子女确实会影响孩子在世界上的反应，无论是在学校、社交场合，还是在成年后的生活中。要了解更多关于通过适应积极的育儿方式帮助孩子茁壮成长的信息，请考虑参加育儿课程；这些课程可以为每个家庭成员带来好处。